01/04/2016

Programa PAI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RESUMEN SOBRE PROYECTO PERSONAL

OBJETIVOS GENERALES DEL PROYECTO PERSONAL

Que los alumnos:

 

  • Participen de forma autónoma en una indagación constante dentro de un contexto global
  • Generen nuevas perspectivas creativas y desarrollen una mejor comprensión mediante una investigación profunda
  • Demuestren las habilidades, las actitudes y los conocimientos requeridos para realizar un proyecto durante un período prolongado
  • Sean capaces de comunicarse de manera eficaz en una variedad de situaciones
  • Demuestren una acción responsable mediante el aprendizaje, o como resultado del mismo
  • Valoren el proceso de aprendizaje y se sientan orgullosos de sus logros

 

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 

CRITERIO A: INVESTIGACIÓN

 

  • Definir un objetivo y un contexto global claros para el proyecto, basándose en intereses personales
  • Identificar conocimientos previos y conocimientos específicos

de asignatura/s pertinentes para el proyecto

 

  • Demostrar habilidades de investigación

 

CRITERIO B: Planificación

 

  • Desarrollar criterios para el producto o resultado
  • Planificar y registrar el proceso de desarrollo del proyecto
  • Demostrar habilidades de autogestión

 

 

 

 

         CRITERIO C: Acción

 

  • Crear un producto o resultado en respuesta al objetivo, al contexto global y a los criterios
  • Demostrar habilidades de pensamiento
  • Demostrar habilidades de comunicación y habilidades sociales

 

 

        

      

         CRITERIO D: Reflexión

 

  • Evaluar la calidad del producto o resultado con respecto a sus criterios

 

  • Reflexionar sobre cómo la realización del proyecto amplió su conocimiento y comprensión del tema y del contexto global
  • Reflexionar sobre su desarrollo como miembros de la comunidad de aprendizaje del IB mediante el proyecto

 

 

Estos criterios se evalúan a lo largo del proyecto en tres aspectos básicos que los alumnos deben realizar:

 

 

Componente del Proyecto Personal

 

 

Cómo se evalúa

Producto o resultado Se demuestra en el informe.
 

Diario de trabajo

 

Se incluye una selección de fragmentos en los apéndices del informe.

 

Informe

 

El contenido del informe se evalúa utilizando los cuatro criterios

 

SOBRE EL INFORME

Escrito 1.500-3.500 palabras
Electrónico (sitio web, blog, presentación de diapositivas) 1.500-3.500 palabras
Oral (podcast, transmisión de radio, grabación) 13-15 minutos
Visual (video)                13-15minutos

 

EVALUACIÓN

Criterio A Investigación Máximo 8 puntos
Criterio B Planificación Máximo 8 puntos
Criterio C Acción Máximo 8 puntos
Criterio D Reflexión Máximo 8 puntos

 

 

El Proyecto Personal se desarrolla en el V AÑO PAI (10mo grado) y es el cierre de los estudiantes tras varios años en el Programa de los Años Intermedios. Ofrece la posibilidad de que participen de forma autónoma en una indagación, dentro de un contexto global sobre un tema que cada uno escoge y que le resulta atractivo o de interés personal.

Todos los estudiantes cuentan con un tutor que los guía y les provee los documentos del IBO necesarios para  desarrollar su diario de trabajo, un informe donde incluyen reflexiones basadas en los enfoques de aprendizaje y un producto o resultado excelente en respuesta al objetivo, al contexto global y a los criterios de evaluación.

Los objetivos del proyecto son que los alumnos:

  • Participen de forma autónoma en una indagación constante dentro de un contexto global
  • Generen nuevas perspectivas creativas y desarrollen una mejor comprensión mediante una investigación profunda
  • Demuestren las habilidades, las actitudes y los conocimientos requeridos para realizar un proyecto durante un período prolongado
  • Sean capaces de comunicarse de manera eficaz en una variedad de situaciones
  • Demuestren una acción responsable mediante el aprendizaje, o como resultado del mismo
  • Valoren el proceso de aprendizaje y se sientan orgullosos de sus logros

El proyecto se evalúa basado en cuatro Criterios: Investigación, Planificación, Acción y Reflexión.

Los estudiantes trabajarán con un calendario para cumplir con los plazos establecidos, este calendario inició en el mes de marzo y concluye en julio para evaluación interna. Durante agosto y septiembre se revisa y perfecciona para evaluación externa por el IBO.

El Proyecto Personal es una oportunidad única para desarrollar habilidades que serán de muchísimo provecho en su vida futura y para demostrar el Perfil de la comunidad del IB.